Rafael Bisquerra Alzina

Graó > Especialistas en educación > Rafael Bisquerra Alzina

Rafael Bisquerra Alzina

RafaelBisquerra Alzina

Sobre mi

Rafael Bisquerra Alzina, nació en Artà (Mallorca). Es Licenciado en Pedagogía y en Psicología, doctor en Ciencias de la Educación, Catedrático de la Universidad de Barcelona (UB) en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Facultad de Educación. Es fundador y primer director del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica), cuya línea de investigación es la educación emocional. Dirige el Postgado en Educación Emocional y Bienestar y el Postgrado en Inteligencia Emocional en las Organizaciones en la UB. Entre sus publicaciones están:

Educación emocional y bienestar

Psicopedagogía de las emociones

La educación emocional en la práctica

Orientación, tutoría y educación emocional

Cuestiones sobre benestar

Educación emocional. Propuestas para educadores y familias

Educación para la ciudadanía y convivencia

Prevención del acoso escolar con educación emocional

La inteligencia emocional en la educación

Universo de emociones

 

Páginas web:

http://www.rafaelbisquerra.com/es/

http://www.ub.edu/grop/castellano/

Publicaciones

Temas relacionados

#Acción comunitaria #Acción tutorial #Álbum ilustrado #Aprendizaje cooperativo #Autismo #Biblioteca/mediateca #Calidad educativa #Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural #Competencia matemática #Competencia social y ciudadana #Comunicación y lenguaje #Comunidad educativa #Conducta #Corresponsabilidad #Creatividad #Cuento #Cuentos y literatura infantil #Desarrollo profesional #Didáctica de la expresión visual y plástica #Didáctica de la literatura #Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales #Didáctica de las matemáticas #Educación afectiva / sexual #Educación afectiva emocional #Educación medioambiental #Educación para la convivencia #Escuela inclusiva #Escuela rural/ZER #Evolución y maduración #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación inicial del profesorado #Formación y desarrollo del profesorado #Infancia y calidad de vida #Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...) #Inteligencia emocional #Juegos de estrategia #La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) #Lectura #Legislación educativa #Literatura infantil/juvenil #Matemáticas de la vida cotidiana #Materiales curriculares y recursos didácticos #Modelos de familia #Multidisciplinariedad #Pedagogía sistémica #Planes lingüísticos / Proyecto lingüístico #Proyectos de trabajo #Recursos multimedia #Relatos de vivencias personales #Resolución de conflictos #Salidas / Excursiones #Técnicas de la expresión visual y plástica #Uso de las TIC (tecnologías) #Uso de los blogs #Atención a la diversidad #Crianza 0-3 #Educación en familia #Educación para el consumidor #Educación para la salud #Educación para la sostenibilidad #Emociones #Escuela de educación infantil de primer ciclo #Evaluación #Evaluación de la acción docente #Expresión corporal #Gestión y organización social del aula #Indicadores de maltrato #Juego creativo #Organización de los horarios escolares. Calendarios #Organización del espacio #Política y legislación educativa #Portafolios / Carpeta de aprendizaje #Psicomotricidad #Relación e interacción #Técnicas y recursos para la evaluación #Vinculación afectiva #Aprendizaje y servicio #Ciencias de la educación #Ciudad de los niños #Ciudades y pueblos educadores #Competencia para aprender a aprender #Competencias profesionales del profesorado #Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) #Educación social/Acción comunitaria #Equipos de trabajo en intervención social #Filosofía en la escuela #Género y educación #Gestión del cambio #Juegos/Gamificación #Literatura espanyola #Literatura universal #Neurociencias/neuroeducación #Organización y gestión de centros #Organización y participación de las familias #Personalización de los aprendizajes #Aprendizaje significativo / significatividad #Asertividad #Asertividad del profesorado #Autoestima #Autonomía e iniciativa personal #Competencia en comunicación lingüística #Didáctica de la lengua y la literatura #Didáctica de las lenguas clásicas #Dirección de Centros #Finalidades de la educación #Habilidades sociales del profesorado #Huerto escolar #Interdisciplinariedad #Liderazgo en centros #Motivación #Orientación académica y profesional #Relación padres hijos #Resolución de conflictos / mediación #Riesgo social #Roles del alumnado #Roles del profesorado #Técnica de la pintura #Trabajo en equipo del profesorado #Uso de Internet #Uso del cine #Uso del vídeo / DVD #Análisis crítico de la imagen #Análisis de casos #Atención a la diversidad y NEE #Constructivismo #Didáctica de las lenguas extranjeras #Educación moral #Estrategias d'EA/Estrategias internas #Funcionalidad #Gestión del aula #Inmersión lingüística #Mundo laboral #Orientación y tutoría. General #Plan de convivencia #Proyectos estratégicos #Relaciones interactivas #Uso de los teléfonos móviles #Desarrollo emocional #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Acoso moral (Bullying) #Actividades literarias #Asamblea #Competencia artística y cultural #Comunidades de aprendizaje #Convivencia #Derechos humanos #Desarrollo personal #Detección de comportamientos de riesgo #Didáctica de la arqueología #Didáctica de la historia del arte #Didáctica de las ciencias sociales y humanidades #Didáctica de las competencias #Didáctica general y metodología general #Diversidad social/cultural #Educación informal #Educación para la paz #Empatía #Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje. #Estudio de casos #Flipped Classroom #Función social de la enseñanza #Geometría #Grupos de investigación #Grupos interactivos #Indicadores de innovación #Intervención social #Investigación educativa #Lectura de la imagen #Plan integral de centro #Planificación estratégica y operativa #Selección de contenidos #Talleres #Teatro #Uso de los videojuegos #Acústica #Comunicación oral de las lenguas extranjeras #Construcción de instrumentos #Creatividad y música #Cualidades del sonido #Danza #Didáctica de la música #Didáctica de las capacidades en educación infantil #Estrategias de educación musical #Expresión musical #Filosofía de la música #Instrumentos #Interpretación instrumental #Interpretación musical #Lenguaje musical #Música y cultura #Música y sociedad #Musicoterapia #Psicología de la música #Resiliencia #Seguridad afectiva, emocional y propia imagen #Tipos de instrumentos #Uso de la fotografía

Contacto

Logo Grao Negro

REVISTAS

Aula de Infantil
Aula de Innovación Educativa
Aula de Secundaria (es)
Dosier (es)
Alambique

Eufonía
Íber
Tándem
Textos
Uno

TIENDA

Libros
Revistas ESPACIOS GRAÓ 0-6 GRAÓ 6-12 GRAÓ 12-18

MI CUENTA

Mis datos
Mis pedidos

SOBRE GRAO

Contacto
Publicítate en Graó
¿Quieres enviarnos un artículo? Hazte distribuidor

SÍGUENOS EN REDES:

Política de privacidad Política de cookies Aviso Legal

©Grao 2024