Introducción
No puede resultar extraño que el primer monográfico de didáctica de las matemáticas de esta revista esté dedicado a la resolución de problemas. Hace ya más de una década que, desde distintos sectores implicados en los sistemas educativos y en un gran número de países, se está insistiendo en la importancia que la resolución de problemas tiene en las matemáticas, y en el papel crucial que representa en su aprendizaje y su enseñanza.
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