Educación física y materiales curriculares: una relación creciente
Desde una perspectiva histórica, centrada en ese periodo de tiempo que algunos historiadores denominan “Historia del tiempo presente” y que viene delimitado por el tiempo de vivencias comunes de las tres últimas generaciones, podemos afirmar que la última década del siglo XX se caracteriza por la eclosión de los materiales curriculares en una disciplina, la educación física, que hasta ese momento se encontraba escasamente representada en los canales de producción y distribución de recursos bibliográficos destinad…
