Universidad de Zaragoza
Universidad de Santiago de Compostela
La puesta en marcha de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE), y de los reales decretos que regulan las enseñanzas mínimas a partir de 2022, supuso la introducción explícita del concepto «situaciones de aprendizaje» como herramienta para integrar elementos curriculares de distintas materias o ámbitos, y fomentar el aprendizaje desde una perspectiva competencial. La «obligatorieda…
