Una relación posible
Consejo de Dirección de UNO
Blanquerna, Univerisdad Ramon Llull
El avance acelerado que han presenciado nuestras sociedades representa nuevos retos en la manera de concebir y asumir la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Pasar de una formación centrada en el logro de objetivos específicos, definidos desde los «contenidos» del área, a una enseñanza centrada en el desarrollo de competencias y asumir la necesidad e importancia de la formación para la ciudadanía implica pensar en nuevos retos, roles y tareas …
