Una vida de aula organizada por el conocimiento de la realidad y de nosotros mismos
Una noticia del periódico sobre calamares gigantes provocó la necesidad de montar un rincón de medir. Investigando dónde vivía un compañero japonés cuando se iba de Menorca, nos encontramos localizando dónde vivíamos nosotros, de dónde éramos y estudiando el mar que nos rodeaba. La visita a un faro (nexo entre el mar y la tierra) nos provocó porqués sobre nuestro planeta: por qué es redondo, quién lo descubrió… El uso de la bola del mundo, los atlas, los mapas y las coordenadas nos hizo imag…
