Introducción
En el Plan del CEP de Puertollano, durante el curso 1989/90 se incluía como línea preferente el salvar los inconvenientes de la formación del profesorado de los centros de la zona rural, tratando de romper el aislamiento y la soledad de los docentes de los núcleos de población dispersos y distantes.
El profesorado de esta comarca de Sierra Madrona, situada en Sierra Morena, por su lejanía y mala comunicación al predominar la zona de montaña, tenía serias dificultades para hacer efectiva su participación en actividades de formación.
Como asesora de Educación Infantil, …
