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Gamificación para el fomento de la actividad física en estudiantes universitarios

Sara Suárez-Manzano, José Luis Solas-Martínez, Alba Rusillo-Magdaleno

Universidad de Jaén

Las nuevas tendencias educativas indican que las metodologías activas son una herramienta eficaz para motivar al alumnado y favorecer su rendimiento cognitivo y académico; además, promueven beneficios a nivel mental, social y afectivo que son claves para el proceso educativo. En este artículo, se presenta tanto una experiencia real como consejos para su aplicación en el aula.

Wan San Yip (Unsplash)

Wan San Yip (Unsplash)

¿POR QUÉ GAMIFICAR LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA?

En la sociedad actual, el sedentarismo es consi…

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