Los límites de mi lenguaje significan los límites de mi mundo
(L. Wittgenstein, 1918)
¿Es necesario enseñar a “escribir” en las clases de ciencias?
Enseñar y aprender ciencias es, básicamente, un proceso de comunicación entre el alumnado y el profesorado, y entre los mismos estudiantes.
Actualmente el aprendizaje se ve como un largo proceso de construcción del conocimiento, que la propia persona lleva a término hablando con otros. Para que se de este proceso, por lo tanto, hace falta aprender a comunicar las ideas.
En el proceso de comunicación el alumnado, al verbalizar y explicitar s…
