Ya, ni siquiera son párvulos. Nuestro alumnado de segundo ciclo de educación infantil vuelve a ser preescolar por obra y gracia de la ley orgánica de calidad (?) de la educación (LOCE, 2002).
Cuesta trabajo reorganizar nuestro lenguaje y adaptarlo a la nueva situación normativa. La etapa de educación infantil quedó definida en el Capítulo primero de la LOGSE, 1990. La LOCE, entre otros cambios muy significativos, convierte los dos ciclos que la integraban anteriormente en dos etapas distintas, cuya finalidad, objetivos, características, condiciones de prestación del servicio e incl…
