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La estructura y la comprensión de los textos de ciencias

Tanto las ciencias como nuestra cultura se expresan y se difunden mediante los textos y no podrían ser comprendidas sin ellos. Todos los niños aprenden a leer, pero sabemos que existen muchos analfabetos funcionales: saber leer es mucho más que unir letras para formar palabras; el lenguaje escrito se refiere a ideas no a cosas, y aprender a leer requiere saber diferenciar las unas de las otras… sin olvidar que ambas están relacionadas.

En particular, si bien los textos de ciencias deberían representar una ayuda en el aprendizaje de las alumnas y los alumnos, sabemos que éstos tropiez…

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