LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA

Desarrollo de la comprensión matemática a través de la promoción de la lectura

Evidencia aplicada

Como evidencia de cómo abordar la anticipación de textos y la lectura estratégica desde el aula de matemáticas, se
describe y aplica una propuesta para desarrollar la comprensión del conocimiento matemático a través del fomento de
la lectura de libros de divulgación matemática.

Para desarrollar la competencia y la comprensión en matemáticas, nos parece una buena estrategia promocionar entre el
alumnado la lectura conjunta de libros de divulgación…