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Lectura en infantil: puerta abierta a la cultura

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Andrea Khalfaoui Larrañaga

Investigadora postdoctoral en la Universidad de Deusto

andrea.khalfaoui@deusto.es

Compartir ratos de lectura con niños y niñas desde los 0 años contribuye de manera importante al desarrollo del lenguaje y la comprensión de vocabulario, entre otros aprendizajes clave. Sabemos que se forman más de dos millones de nuevas conexiones neuronales por segundo durante los primeros meses de vida, por lo que, utilizando las palabras de Jerome Bruner, padre de la psicología cognitiva, nuestras aulas pueden ser «una puerta abierta a la cultura».

La neurociencia nos ha …

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