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Prácticas de campo

Enseñanza de las ciencias de la naturaleza y desarrollo profesional

Elías Francisco Amórtegui Cedeño

Universidad Surcolombiana. Colombia

Francisco López Cortés

Universidad de La Serena. Chile

Eduardo Ravanal Moreno

Académico Universidad Santo Tomás. Chile

Jonathan Andrés Mosquera

Universidad Surcolombiana. Colombia

Las prácticas de campo suelen ser ampliamente valoradas en la didáctica de las ciencias naturales como una estrategia de enseñanza; sin embargo, su empleo y potencia como una actividad de desarrollo profesional es escaso. Aquí presentamos varios elementos que pueden pe…

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