Las posibilidades del informe PISA para conocer los rendimientos educativos son de gran valor. Ello implica analizar los resultados no sólo como un indicador referenciado con el conjunto de países que realizan las pruebas, sino, sobre todo, a la luz de los factores personales del alumnado y de los factores contextuales de cada país. Trabajando estos datos es posible aproximarse a las diferencias entre chicos y chicas, a la influencia de los estudios de los padres y del origen socioeconómico de los estudiantes. También podemos conocer, si combinamos los datos de PISA con otros indicador…
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