El juego tiene un alto valor educativo y permite a los maestros darse cuenta de cómo aprenden los niños, entendiendo las estrategias y los procedimientos que utilizan.
Enseñar a contar a los niños puede convertirse en una diversión si se hace a través del juego.
Este artículo pretende ser el resumen de una experiencia consolidada y a la vez flexible, llevada a cabo en una escuela pública de Sant Boi del Llobregat (Barcelona).
Es importante señalar que hay muchas maneras de plantear las situaciones de enseñanza-aprendizaje, respetando principios constructivistas. Pretendemos conseguir…
