Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importantes de la teoría de la evolución biológica

Objetivos de la actividad

Gracias a la actividad que se presenta a continuación, pretendemos que el alumnado de 2.º o 3.º de ESO asimile los conceptos básicos relacionados con la teoría de la evolución biológica y sea capaz de construir un esquema mental útil (el paradigma) para dar respuesta a cualquier caso concreto en que dicho esquema sea aplicable. Esperamos que al finalizar la actividad el alumnado sea capaz de proponer hipótesis explicativas suficientemente claras y razonadas sobre la existencia de formas vivas muy diversas, así como, muy sucintamente, de su anatomía y fisi…