Las instituciones de formación musical son vistas por el público como escenarios en los que se cultivan las capacidades individuales y las potencialidades creativas… ¿En qué grado satisfacen estas expectativas?
paracurrículum
El análisis crítico de lo que se enseña conduce al replanteamiento de la significación de los contenidos y su selección para atender debidamente a la diversidad de los talentos y del contexto en que éstos pueden desplegarse.
Diseñar una nueva currícula obliga a tener en cuenta ambos requerimientos. Las investigaciones cognitivas contemporáneas otorgan un i…
