El cerebro lector y escritor: aportaciones para el aula
Sin cambios, no hay mariposa. Sin prácticas, no hay profesores
Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico
Creación y lectura a partir del arte
Presentación
Aprendiendo a aprender música: la emoción como guía
¿Por qué aprender a aprender?En el contexto del grupo de trabajo tutelado para diseñar estas propuestas, en concreto las clases de did...
El desarrollo de la capacidad de comprensión: un análisis a partir de las competencias implicadas
La comprensión lectora es una habilidad compleja, pues se alimenta de numerosas competenciasUn resultado sistemático en esta línea de ...
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