¿La corporeidad de los docentes de educación infantil tiene relación con su práctica educativa?...
Laura Moya Prados La corporeidad de los docentes de educación infantil está presente durante el acompañamiento que llevan a cabo con lo...
La sombra del árbol
¿Cómo entendemos el papel del equipo de docentes en los proyectos realizados con niños y niñas de 3 a 6 años? Equipo de maest...
La fábrica de afectos
Modelo ACCEDU: una experiencia de educación inclusiva y convivencia escolar
Actividad «El buen vivir de los títeres» Cuando un evento de discriminación y maltrato ocurre con un alumno o alumna con discapaci...
El arte como recurso en la prevención del suicidio y en el abordaje del duelo
Cazas del tesoro interdisciplinares
«¡Aaaah! ¡Una araña! ¿Está morida?»
¿Soy mayor porque soy más alto?
Equipo de maestras de infantil de la Escuela Vedruna Berga En la clase de P4 tenemos un buen lío. No entendemos por qué Marc, que es el m...
