“¡Se pelean sin parar!”
El aula como alambique para destilar emociones
Narrar historias de aula es elegir algunos fragmentos del cuadro y volver a componerlos dotándoles de un sentido que permita a los lecto...
Unos espías en la Edad Media
Introducciónprivilegio, derecho democráticorole-playUn grupo se hará pasar por juglares y se irá a la capital del reino donde intenta...
“Producciones cinematográficas El Ciérvole presenta…”: una fórmula para la inclusión escolar...
El inicioSeptiembre del 2006. Iniciamos un nuevo proyecto en el centro. El protagonista de éste es toda la comunidad educativa; y el mot...
El 0-3 es educación
Sostienen algunos... que el primer ciclo de educación infantil (0-3) no es educativo. No les importa que esté incluido en nuestras leye...
Postales sonoras
Exploración creativa e interacción social en tiempos de aislamiento físico Andrea Rodríguez-Sánchez Música y trabajadora...
Mònica Carrasco: «Es necesario que los docentes conozcan y trabajen los ODS en las aulas para h...
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
