Encuentros
Material para el alumnado: ¡Pongámonos a escribir notas!
Las palabras y el poder
¿Pedimos peras al olmo?
ContextualizandogitanaPartimos de una situación "compleja" (en el CAES), en la que existe un eterno debate sobre nuestra tarea educativa...
Escribir textos argumentativos de forma cooperativa: una herramienta para promover el conocimiento
La experiencia de escritura cooperativa se desarrolla en primero de bachillerato humanístico, en la asignatura de filosofía del Insti...
Recursos para la práctica: La acogida en la escuela de Rellinars.
Practicar la reflexión metalingüística entre iguales con el chat de Teams
La evidencia en la práctica: En el aula universitaria, el alumnado corrige y explica errores lingüísticos de oraciones propuestas por lo...
Inspira STEAM: un proyecto de la Universidad de Deusto, uniOVI y centros de primaria