Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia
En este Bloc presentamos el resultado de un proceso de reflexión colectiva de tres direcciones de centro, tras casi dos años de experienc...
Crítica de la (lectura) crítica
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
Encuentros
Escribir sobre las lenguas que nunca suelo escribir
Claudio Naranjo: «Quien más sabe de educación son los educadores»
Propuestas referidas al uso científico
Joan Unai Jiménez
