Hacer música, un valor en muchos sentidos
Recursos para la práctica: Paisajes sonoros: sugerencias cotidianas
La vulnerabilidad de los niños y niñas con trastorno TEA (trastorno del espectro autista)
El Espacio Audible
Scienglish o la desparición de las fronteras curriculares en el aula
En la orquesta todos son iguales
Como aquellas melodías que en cuanto las escuchamos nos remiten a sensaciones o a experiencias vividas tiempo atrás, el término desigu...
El Instituto Escuela Trinitat Nova, el reto de acoger
En este artículo compartimos cómo planteamos la acogida de las familias en nuestro centro educativo desde una mirada sistémica y capaci...
Recursos para la práctica: La sala de audición como vivencia musical y estética