«Cuando navego, yo controlo».
Interacción y diálogo
Pelotas de ritmo y color
Se presenta dos actividades para la etapa infantil/primer ciclo de primaria basadas en la discriminación auditiva, el movimiento y el ri...
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
La colaboración de la escuela en la formación inicial de maestras y maestros de infantil: un re...
Cuerpo y música
El barrio entra en la escuela a ritmo de hip-hop
El reto de integrar e implicar a un estudiante con dificultades