Pensando… experimentos
El aula de P3 consta de 25 criaturas: 13 niñas y 12 niños de entre dos y tres años.Para realizar la experiencia he aprovechado la mañ...
Jugar a pensar con arte
Las tres actividades presentadas en esta sección fueron creadas por distintas maestras de Galicia que han practicado con sus alumnos y a...
Sentir, vivir, pensar, expresar música
La necesidad de que los niños desarrollen su inteligencia y sus emociones adecuadamente depende de la familia y de la escuela, que siemp...
La música en el desarrollo global de la persona. Un estudio hecho a partir de los especialistas ...
Nadie dudaría de que educar es formar a una persona y ayudarle a desarrollar todas sus facultades físicas, morales e intelectuales. No ...
El libro de los dibujos preciosos
En este período del inicio del curso, los niños y las niñas nos observan atentamente, prueban la autoridad, el cariño, la implicació...
En el transcurso de la interpretación. Estudios sobre el mundo de la improvisación musical
A pesar de su importancia en los procesos de creación musical, la improvisación no ha sido un tema sobre el que se haya trabajado de fo...
Música para la integración y el mestizaje
La necesidad de un intercambio de experiencias docentes y de una investigación en materia educativa es algo que desde hace tiempo nadie ...
¿Cómo inventar cuentos con los hijos?
Proponemos unas cuantas preguntas y posibles respuestas para facilitar la inventiva, pero después de un poco de práctica bastará con l...