Filosofía en educación infantil, un ejercicio de pensamiento
Formamos parte de un grupo de trabajo constituido hace siete años. Durante los cuatro primeros, nuestro trabajo giró en torno a la lect...
Evaluación de un concierto didáctico
AntesEl grupo que iba a asistir al concierto constaba de 30 alumnas y alumnos de 4º de ESO que cursaban música como materia optativa, a...
Jugando a pensar con Dalí
Con motivo del año Dalí, programé una actividad, dentro del proyecto Filosofía para niños y niñas que llevé a cabo en el centro, c...
Construcción de instrumentos musicales en educación infantil con materiales de plástico
basuraplásticoFases del trabajo en el aulaSiempre que utilizo un material para descubrir los sonidos y crear instrumentos nuevos sigo es...
Accidentes en la escuela
Hay días que se nos quedan grabados y que nos gustaría poder olvidar. Cuando en las escuelas ocurre un accidente y se ve afectado algú...
El acompañamiento como recurso musical en la educación infantil
La música se expresa a través de tres grandes medios: la voz, los instrumentos y el propio cuerpo. Estas tres formas de expresión se d...
La pintura de Jaume Mercadé en la clase de lenguaje musical. Una experiencia pictórico-musical
Los estudios de lenguaje musical en grado medio se diferencian de los de grado elemental, entre otros aspectos, por la incorporación del...
Jugar a pensar con arte
Las tres actividades presentadas en esta sección fueron creadas por distintas maestras de Galicia que han practicado con sus alumnos y a...