Un arco con enredaderas
Los niños que viven en el campo disfrutan de muchas posibilidades que les ofrece el espacio exterior, y eso nos hace darnos cuenta de la...
Y los jueves, educación psicomotriz
Un jueves cualquiera: 16 de enero de 2003C.P. Ramón Carande de PalenciaAulas de cuatro años de educación infantilLa sala está prepara...
Melodías tradicionales para jugar
El juego es un elemento básico en la formación y en la vida de los niños y las niñas. Si un niño no juega, una de dos: o está enfer...
La ciudad Arco Iris. Un proyecto de formación inicial del profesorado basado en la experimentación
La resolución de estos problemas se hace difícil en un contexto como el universitario, con una estructura rígida y lineal, especialmen...
Cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música
El reto que las enseñanzas de música deben afrontar en la actualidad consiste en la modernización de los procedimientos que han de apl...
Juguetes sonoros o instrumentos musicales sencillos en la tradición popular
En muchas ocasiones no resulta sencillo diferenciar entre un instrumento musical tradicional propio de los adultos de lo que podríamos c...
La práctica psicomotriz con niños y niñas de un año
La propia estructura, organización y utilización de estas escuelas hace que acudamos a la sala de psicomotricidad durante una hora y me...
Una nueva experiencia en psicomotricidad: el grupo de ayuda
Por qué trabajar en grupo de ayuda en la escuelaEl grupo de ayuda debe considerarse como un recurso pedagógico integrado de forma coher...