El lenguaje musical. Propuestas didácticas para los tres ciclos de Primaria
Riu, NúriaEdiciones CEAC - Colección Aula Práctica PrimariaBarcelona, 2000En muchas ocasiones, los ejemplos de actividades que pueden ...
Temas Transversales: Hacia una nueva escuela
Yus, R.GraóBarcelonaEl libro que nos preocupa puede ser un instrumento muy adecuado para dar respuesta a muchas preguntas que los profes...
Músicas vocales, muchas e interactivas
La voz: mímesis, rito y poesíatierraEse universo sonoro no es sólo el envolvente intangible de la vida humana, su paisaje exterior. El...
Itinerario de formación coral para el profesorado de educación musical
El conjunto de sones y ruidos propio de los vientos, de los volcanes, de los océanos y de la vida que apareció en las tierras que se el...
Una almohada de huesos de cereza
Ahora que es tiempo de cerezas, os quería explicar una antigua tradición de los hogares alemanes, con la que, al placer de comerlas, po...
Cómo vemos a los niños y niñas a través del juego
La escuela infantil "Platero y Yo" está situada en un municipio al sur de Madrid, con capacidad para 100 niños de cero a tres años. La...
Educación intercultural en las aulas de infantil del CEIP Las Lomas
Nuestro centro fue construido hace veintiocho años y cuenta con un elevado número de alumnos y alumnas (alrededor de 800), así como co...
Una mirada al juego simbólico
Nos damos cuenta de que una mirada distinta a lo que hacen los niños y las niñas, y a cómo lo hacen, nos permite dar un sentido a sus ...