La música en la adolescencia
Contexto de referenciaEsta investigación intenta obtener una aproximación a aquellos aspectos en los que la música se relaciona con el...
Contenidos de la técnica pianística. Didáctica y aprendizaje
Nieto, a.BoileauBarcelona, 1999Contenidos de la técnica pianística. Didáctica y aprendizajeAvalado por su destacada y larga trayectori...
Acústica musical: un puente o una simbiosis entre la música y la física
Introducción¿Cuándo comenzó la acústica musical?pitagorismoUn descubrimiento de gran trascendenciarelaciones numéricas sencillas, p...
Las bandas de música: de la tradición a lo contemporáneo
IntroducciónEufoníaEn nuestro país, la banda de música constituye un elemento imprescindible para la organización de cualquier feste...
Sonido y estructura
Paynter, J. (1992)Madrid. Akal, 1999.A partir de la década de 1960 diversos compositores-pedagogos ingleses realizaron importantes aport...
Limitaciones perceptivas que obstaculizan la introducción de mensajes sonoros de otras culturas ...
En lo relativo al establecimiento de teorías interrelacionadas con la práctica educativa, Swanwick (1991:14) encuentra su coincidencia ...
Acerca de “comprender” la música contemporánea
Introducciónart music, música clásicaotras músicasSi se elige el derecho, entonces es legítimo: he conocido, me he esforzado en apre...
“Rock and Orff”: un material novedoso y útil para el profesorado, una experiencia de aula motiva...
¿Qué es "Rock and Orff"?Se trata de un CD-ROM que ofrece la doble ventaja de este soporte:. Compact Disc: con las grabaciones de las ca...