El lenguaje musical en la educación infantil
La selección de contenidosEn la selección de contenidos aspiramos a un lenguaje musical rico, significativo y adecuado al nivel infanti...
El lenguaje musical en la escuela de música
Cuenta la leyenda que cuando Beethoven acababa de interpretar una de sus sonatas, una baronesa se le acercó con la siguiente exigencia: ...
Análisis de investigación: la habilidad para transferir
La habilidad o inhabilidad de una persona para aplicar el conocimiento, al parecer descansa en el corazón de la experiencia educativa, y...
Investigación longitudinal en música: un caso, un método y algunas consideraciones
Los estudios longitudinales, juntamente con los estudios de corte transversal y de predicción, son también denominados estudios del des...
La investigación de la función cerebral y la educación musical
En los últimos años se ha incrementado el interés por la investigación del cerebro. Diarios, revistas y TV abordan regularmente este ...
Compendio de los patrones secuenciales de investigación sobe instrucción musical
La idea básica que quiero compartir con ustedes es el concepto de patrones secuenciales de instrucción en música. Éste es el resultad...
“La pregunta sin respuesta” o “El grito”
Nos disponemos a tratar la música contemporánea con alumnado de 3º de ESO: faltan pocos días para un concierto donde podremos estar m...