El aula como alambique para destilar emociones
Narrar historias de aula es elegir algunos fragmentos del cuadro y volver a componerlos dotándoles de un sentido que permita a los lecto...
Unos espías en la Edad Media
Introducciónprivilegio, derecho democráticorole-playUn grupo se hará pasar por juglares y se irá a la capital del reino donde intenta...
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
Hambre de amigos
¿Dónde están las familias?
Raíces y escuela
Sin raíces no hay alas. (Bert Hellinger)Estas palabras de Bert Hellinger nos ayudan a pensar en nuestro cometido como institución educa...
Leer para reconocernos
Eso sabido, pero que es bueno recordarEstamos programados biológicamente para hablar, para leer, para escribir, pero es necesario que no...
Aplicación de la evaluación formativa en el trabajo de fuerza-resistencia
La autonomía o participación autónoma del alumnado en la construcción del aprendizaje precisa de una retroalimentación continua por ...