La expansión romana en la península ibérica a través del trabajo con fuentes
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Hater
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¡Silencio, se cuenta un cuento!
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¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?
No hay dos sin tres. Efectivamente, este III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación del Profesorado (celebrado en l...
Mostrando los vínculos, urdiendo las redes, mirando al futuro
A caballo de una ciencia que avanza más allá del discurso de las demostracionesA menudo, hemos tenido la sensación de que aquello que ...
Patrimonio y educación: una relación por consolidar
El patrimonio ha estado y está muy presente en el currículoLa LOGSE trajo el patrimonio a la educación formal entendiéndolo como un c...
El desarrollo de las competencias básicas desde la química
Durante muchas décadas la educación ha estado centrada en el aprendizaje de unos contenidos, fruto del desarrollo de los distintos sabe...
Enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de tecnología
Breves apuntes sobre el contexto sociotecnológico actual y la escuelaNos encontramos ante una nueva era en la historia de la humanidad. ...
