Tener y ser sentido
Scienglish o la desparición de las fronteras curriculares en el aula
Juegos y experimentos con botellas de plástico.
El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser
Abriendo los espacios a la participación de la comunidad
Preguntarse, investigar, comunicar…
Referencias bibliográficas
¡Eh, árbol! ¿Ha llovido?
¿Cómo trabajamos el método científico en el aula?Para poder desarrollar el método científico en las aulas basta seguir un patrón b...