Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Acerca del desarrollo de una cierta “competencia numérica”
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La resolución de ecuacionesEl tratamiento que se da a las ecuaciones en las clases de secundaria, suele estar basado en la exposición q...
Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas
La actividad matemática dentro y fuera de la escuelaLos objetivos de la enseñanza de las Matemáticas en la escuela elemental son múlt...
Los libros no tienen espejo retrovisor
De cuento en cuento, de voz en voz, algún día tendremos un país entero capaz de leer y escribir una buena historia.Parece que hemos en...
Matemática y realidad. Un instrumento y un fin
Desde los inicios más remotos de nuestra civilización la matemática surge con una finalidad práctica, muchas veces con el objeto de s...
Coaching educativo con los docentes
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