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Un acercamiento a la noción de volumen a través de la esponjosidad
Jugando en la clase con números
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Aprendizaje de matemáticas desde la perspectiva del pensamiento del alumno.
Experiencias de parkour en educación física escolar
¿Árboles o portátiles?
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Las prácticas de modelización físico-matemática: innovación universitaria desde un punto de ...
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Humor
