Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Confiar en los niños, confiar en los padres
Pep Sivilla
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Matemática y lenguaje a partir de la lectura de cuentos
IntroducciónEs reconocido el valor de los cuentos y de la novela de contenido matemático como recurso didáctico para enseñar matemát...
Evocamos en medio natural y social
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada En la escuela Rosa Gisbert de Masdenverge, perteneciente a la ZER Montsià, promovemos en ...
Retos de la enseñanza del cambio climático desde las ciencias sociales
La percepción de temperatura y sus implicaciones educativas
La forma en que sentimos la temperatura afecta a cómo la comprendemos. La termosensación es un tema de reciente investigación que, apr...
Una nueva educación necesita modelos de escolarización plurales
