Abrir interrogantes y nuevos espacios de reflexión en torno a los proyectos
¿Cómo aprenden los docentes?: Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, F...
El proceso de generalización en alumnos de secundaria
El cuento para desarrollar procesos matemáticos
Gestionar la heterogeneidad en el aula de matemática
Introducción
Humor
Enseñar a leer
Análisis de casos por un equipo de investigación-acción: ejemplos para la formación del profe...
En este artículo, presentamos casos profesionales para la discusión de aspectos de la práctica educativa en el aula de matemáticas. C...