Desarrollo histórico de la enseñanza de la aritmética. El caso de los algoritmos de cálculo.
Divisibilidad en la “tabla cien”.
Número: simplicidad conceptual, complejidad curricular.
Con motivo del cuarto aniversario de Aula
Reseña: Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)
Encuentros
Recursos para el aula: NRICH mathematics Project
Materiales a examen: Cuando demostramos que no todo se puede demostrar
