La identidad como reflejo educativo y creativo: Pau Casals
La competencia cultural y artística es transversal y un acceso óptimo para todos los alumnos
Introducción
Cantar en la ESO a través de la muda de la voz
Silvia Sabatés. Apoyando a los disléxicos y a su entorno
Silvia lleva doce años trabajando codo a codo con Jone Barrutieta en La llave del Don, un centro de ayuda y soporte al aprendizaje, espe...
Vo-ca-li-zan-do: Filmora como conductor pedagógico a la ortografía, la morfosintaxis y la interpr...
Vo-ca-li-zan-do: Filmora como conductor pedagógico a la ortografía, la morfosintaxis y la interpretación La herramienta Filmora sirve c...
Descansos activos: aprendizaje en movimiento
Recursos manipulativos para trabajar el ritmo: El tren de las notas
El recurso que presentamos permite trabajar las células rítmicas y su organización en diversos compases. Se compone de plantillas que c...
