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De la misma forma que la etapa de educación infantil constituye la base del desarrollo integral de las niñas y los niños, también es ...
El desarrollo de la educación en Kosovo. Algunos temas referentes a las matemáticas
La historia es indispensable para el presente. Si quieres influir o adaptar el desarrollo futuro, tienes que recabar algunos conocimiento...
Los problemas de la infancia, hoy
código de conducta, sentir y actuarSociedades distintas, problemas diferentesritmosquiebra, hogar vacío, de tránsito, ocupaciones impo...
Pensando… experimentos
El aula de P3 consta de 25 criaturas: 13 niñas y 12 niños de entre dos y tres años.Para realizar la experiencia he aprovechado la mañ...
El proyecto educativo de comedor escolar: una experiencia
La sociedad actual está siendo protagonista de una evolución imparable que ha desembocado en una reestructuración de la dinámica fami...
Educar en la sociedad de la información
Educación e informaciónNo es de extrañar que, ante los deslumbrantes avances que ha propiciado la tecnología en las últimas décadas...
¿Por qué hay pocos maestros en educación infantil?
Razones históricas, entre otrasLa razón de la presencia masiva de la mujer en la educación primaria debe ser abordada desde una perspe...
MaMaEuSch: una experiencia a nivel europeo para la mejora de la enseñanza de las matemáticas
IntroducciónCada verano nos sorprendemos al comprobar que en los exámenes de selectividad los estudiantes han vuelto a sacar sus peores...