La granja-escuela infantil: una propuesta para la educación infantil desde la educación ambiental
IntroducciónLa granja-escuela infantil es uno de los centros de formación ambiental integrados en el programa de educación ambiental, ...
La ciencia de hacer amigos
Nuestra participación en la Feria de Madrid por la ciencia supone para alumnos y profesores un estímulo, un reto y una gran emoción. N...
El rincón de los experimentos
"El rincón de los experimentos" es una sección de la revista electrónica de divulgación El rincón de la ciencia, que se publica en I...
La educación de los alumnos inmigrantes: un desafío creciente
Ya no es una novedad que las clases de numerosos centros educativos, en especial los centros públicos, acojan un número elevado de alum...
¿Cómo mejorar los aprendizajes del alumnado extranjero?
El porcentaje de alumnado extranjero sigue creciendo. Pronostican los expertos que, en breve, en Catalunya se alcanzará el 10% del total...
Intercambio de experiencias entre madres y padres de alumnos de 3-4 años (P3) en el espacio escolar
Justificación del proyectoAl iniciar la escolaridad, los alumnos de 3-4 años (P3) ya muestran una gran variedad de ritmos madurativos, ...
La experiencia de acogida, un aprendizaje constante
Descripción de una realidadSegún parece, la experiencia es un grado, aunque ésta se adquiera a partir del aprendizaje, de retrocesos y...
La atención al alumnado inmigrante en el IES “Gerardo Molina”
El IES Gerardo Molina es uno de los dos centros de educación secundaria que existen en el casco urbano de Torre Pacheco, municipio que e...