El resurgir de la profesión pedagógica
Durante la década de 1980 no fueron pocos los autores que le diagnosticaron a la pedagogía una auténtica crisis de identidad. El ámbi...
La escolarización, una realidad creciente entre las familias gitanas
Como ocurre a menudo cuando se habla del pueblo gitano, cada cual habrá entendido la afirmación del título de una manera diferente, en...
Los avances de la mediación escolar
La mediación, entendida como proceso de reconocimiento y revalorización de las personas, contribuye al fortalecimiento de quien toma pa...
¿Por qué es tan difícil poner límites?
¿Qué sucede?En todos los niveles educativos nos encontramos con muchos enseñantes responsables y con experiencia que se quejan y no sa...
Para redondear
Nitsch, C.; von Schelling, C. (1998): Límites a los niños. Cuándo y cómo. Barcelona. MediciEn este libro se trata de manera clara y s...
Evaluar en educación física a partir de los progresos del alumnado
Esta propuesta de evaluación surge desde mi experiencia como profesor de educación física en el primer ciclo de ESO y de mi participac...
Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria
El enfoque que defendemos y utilizamos en todas las intervenciones supone una actuación integral en el centro educativo, con la intenci...
¿Qué podemos hacer desde la escuela?
A estas edades los niños y las niñas pueden mostrar temporalmente ciertas reacciones agresivas que manifiestan su necesidad de negació...