¿Cómo hacerlo?
El planteamiento adecuado de las pautas, las normas y los límites en la educación de un niño y de un grupo requiere desde las primeras...
La tertulia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje
La sociedad de la información en la que estamos inmersos presenta unos rasgos muy diferentes de los de la sociedad industrial de la que ...
El buen trato en la clase
Afortunadamente, una sensibilidad creciente ante el tema hace que cada vez más se oiga hablar en el ámbito educativo del maltrato infan...
El choque cultural: propuestas de acción
En los últimos años se ha producido una importante llegada de alumnos y alumnas procedentes de otros países y culturas. Este fenómeno...
Hacer de padres
Hacer de padres es como tocar en una orquesta, donde lo que tienen que tocar depende de la interacción y de la improvisación. Por eso i...
La evaluación formativa en primaria
Algunas de las cuestiones a las que buscábamos dar respuesta son las siguientes: ¿En qué medida nos pueden ayudar estos instrumentos p...
Educar para el conflicto
Acostumbramos a pensar que la violencia se expresa únicamente en las guerras, donde los actos de violencia física resultan determinante...
La atención a la diversidad en el Proyecto de Ley de calidad o la consagración del “orden natur...
La atención a la diversidad: un indicador de la calidad en educaciónAlgunos de los cambios del sistema educativo son en buena medida at...