Comprender los derechos de los niños y niñas
Tratar de comprender qué son y en qué consisten los derechos de los niños con niños, tiene a nuestro parecer, al menos, tres sentidos...
Hablar y escuchar
Como enseñantes, fuimos adiestrados para hablar. Para repetir en voz alta aquello que habíamos aprendido y aquello que a partir de nues...
El Periódico 100 (I)
En 1996 Periódico 100 empezó a existir.Se trata de un periódico elaborado por seis escuelas de seis regiones de la Unión europea: Hol...
El Periódico 100 (II)
Y el periódico no ha dejado de crecer Thinking, 100100Una lectura atenta de los diferentes números publicados nos permite observar una ...
Una experiencia educativa de crecimiento personal: conciencia corporal y construcción de la iden...
No hay meras casualidades: los antecedentes de una experiencia satisfactoriaLa escuela pública "Els Convents" es un centro con unas cara...
Avanzando hacia la escuela inclusiva: cuatro años al pie del cañón
Demanda inicial de asesoramientoDurante el curso 1997-1998, el claustro del CEIP Joan Miró de Badalona, una escuela pública de educaci...
El programa “Ya tenemos un hijo”: un lugar de encuentro educativo
Actualmente, la organización social y urbanística de las ciudades -y, cada vez más, de los pueblos- dificulta la creación de un entra...