La autonomía del alumnado que accede a la ESO en el interjuego cultural: entre lo escolar y lo f...
La propuesta curricular de la ESO requiere el perfil de un alumno con capacidad para construir, en el marco de esta etapa educativa, su p...
Las partículas elementales
En Las partículas elementales toma forma definitiva el ataque frontal contra los protagonistas del 68, muchos de los cuales dominan hoy,...
Tres eran tres… la escuela infantil, la familia y el equipo de atención temprana
La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... ...
Significado y comprensión de las medidas de posición central
IntroducciónEn la actualidad la estadística se ha incorporado, de forma generalizada, al currículo de matemáticas de la enseñanza pr...
Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas
La actividad matemática dentro y fuera de la escuelaLos objetivos de la enseñanza de las Matemáticas en la escuela elemental son múlt...
Significado y comprensión de los conceptos matemáticos
No pienses ni una sola vez en la comprensión como "proceso mental"! Pues ésa es la manera de hablar que te confunde... En el sentido en...
Aproximación al nivel de conocimiento matemático básico de futuros maestros de primaria
IntroducciónA partir de una serie de cuestiones de contenido matemático básico, propuestas en forma de ejercicio escrito a alumnos/as ...
Actividades en la clase con el modelo “deltoide dinámico”
IntroducciónEn un artículo anterior presentamos los materiales con los que desarrollamos nuestra actividad didáctica e investigadora y...