Hacemos las maletas
La llegada de la primavera abre nuevas expectativas: todo adquiere nuevas tonalidades e identidades. Los colores e imágenes se renuevan....
El trabajo cooperativo: una alternativa eficaz para atender a la diversidad
La atención a la diversidad es uno de los pilares sobre los que se sustenta la opción pedagógica de la LOGSE. Para ello propone un mod...
Cuéntame un cuento
Un grupo de profesores del CP Hermanos Torá, de Humanes, en la provincia de Madrid, tutores de cuatro aulas de segundo ciclo de educaci...
La voz de un centro
Una de las alternativas que presenta la educación postobligatoria para determinados alumnos con NEE son los centros ocupacionales.El art...
El Plan de las Escuelas Asociadas de la UNESCO
En la Constitución de la UNESCO se dice:Las guerras nacen en la mente de los hombres, y por lo tanto es en la mente de los hombres donde...
El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una experiencia en edu...
La experiencia que presentamos se enmarca en el enfoque sociocultural, que concibe el diálogo entre profesorado e investigadores como un...
Experiencias de cooperación del CEIP Octavio Paz con las escuelas de México
El CEIP Octavio Paz es un centro de titularidad pública, dependiente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, que e...
El circo: una experiencia multidisciplinar a partir del juego dramático
Los maestros tenemos un paraíso perdido por reconquistar: aquel donde la noción de placer no se opone a la de trabajoGérard Faure"... ...