Escuela del cuidado mutuo
El cuidado ha dejado su huella en cada partícula, en cada dimensión y en cada recoveco del ser humano. Sin cuidado, el ser humano se vo...
Alumnado con NEE: una propuesta de proyecto multidisciplinario
LOMCE, participación y democracia, ¿algo nuevo?
Aplicación de un autodiagnóstico pedagógico en el Colegio Sagrat Cor-Diputació
En diferentes momentos, todo centro educativo se plantea preguntas como las siguientes: No siempre se dispone de la información necesari...
Aprender a pensar: de las aulas a la sociedad
Tania Viñas, estudiante de magisterio. Soñar, creer, ver
Un camino hacia la inclusión: la USEE de la escuela Joan Rebull
La atención de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) en las diferentes etapas educativas ha reflejado la necesidad de ...
Susanna Ferrán. Superarse en tierra desconocida
