Faro
Coaching educativo y alumnado
El proceso de derivación de las competencias básicas en los centros docentes
La Ley Orgánica de Educación (LOE), en función de los cambios sociales, económicos y epistemológicos de finales del pasado siglo y p...
Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Las competencias, hacia la práctica educativa
Necesaria interacción entre teoría y práctica en el desarrollo del currículo por competenciasEstamos en momentos de desarrollo curric...
Relatos de vivencias personales: Para empezar, dejarse llevar por el olfato
LOMCE y neoliberalismo
