Solbes Matarredona, Jordi

Solbes Matarredona, Jordi

Jordi Solbes Matarredona es doctor en ciencias físicas y, durante muchos años, catedrático de secundaria de física y química. En ese periodo también se ha de dedicado a la formación de profesorado en centros de profesores y en muchos cursos nacionales e internacionales. Recientemente ha ingresado como profesor titular de universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia donde se dedica a la formación inicial de maestros y  profesores de secundaria. Investiga en la utilización de las relaciones CTS y la historia de las ciencias en la educación científica, en dificultades de aprendizaje y diseño y evaluación de secuencias didácticas de ciencias para superarlas, en argumentación y pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias, en ciencia recreativa, etc., temas sobre los que ha dirigido  trece tesis doctorales y ha publicado más de cien artículos en las revistas más prestigiosas del área.

Enseñanza de las ciencias en tiempos de COVID-19

Solbes Matarredona, Jordi

Sinopsis de Enseñanza de las ciencias en tiempos de COVID-19
De la investigación didáctica al aula

Este libro ofrece a los docentes de las diferentes etapas educativas información básica para afrontar la enseñanza de los contenidos científicos relacionados con la pandemia, así como los obstáculos que pueden encontrar en sus estudiantes y orientaciones e información sobre materiales y recursos que pueden usar y/o modificar para aplicar en sus aulas. Así, el profesorado dispondrá de una guía para desarrollar alfabetización científica, utilizando el contexto real de la COVID-19 en diferentes ámbitos científicos.

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